Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Piemērs: naudas glabāšanas paņēmiens – ierakšana zemē

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas ”Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: Tirgus un tā darbības izpratne

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai visiem vienādi viss jāzina un jāprot vienlīdz labi? Darba alga. Piemērs savu zināšanu un prasmju apmaiņai pret citu radītajām vērtībām

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: Konkurences ietekme uz preču cenu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Resursu ierobežotība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: neierobežotas vajadzības un vēlmes, ierobežoti resursi; izvēles – prioritātes un alternatīvās izmaksas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv