Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījuma un piedāvājuma elastība. Pieprasījuma elastību ietekmējošie faktori

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kas notiek tautsaimniecībā, kad valsti skar vīrusa epidēmija? Kopējais pieprasījums (AD līkne) un tās slīpums. Kopējā pieprasījuma sastāva formula. Iemesli līknes lejupvērstajam virzienam

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas sedz veselības aprūpes izdevumus, kas radušies pasīvās smēķēšanas rezultātā? Pozitīvie un negatīvie ārējie blakusefekti ražošanā un patēriņā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Vēsturiski fakti un attēli par monētu un banknošu un to nosaukumu rašanos

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas mūsdienās nosaka to, ka uzņēmumi un valsts var attīstīties un konkurēt? Konkurētspēja. Konkurētspējas veidošana un attīstība. Itālijas flīžu klastera piemērs: Vēsturiskā veidošanās un noteicošie faktori

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv