Kā radies Lāčplēsis. Mazputniņa lasāmviela. Teksts un jautājumi. 1.-7. lpp.

Mācību joma
Lāčplēša diena (1919. g. 11. novembris), Lāčplēsis, Latviešu valoda, Pasakas, Teikas
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bērziņa-Grunde Biminita, Copeland Dace, Freimane Elisa
Izdevējs
Amerikas Latviešu apvienība
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Tulkošana, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • alausa.org
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Mosties, mosties reiz, svabadais gars” noskaņa un nolūks; teksta elementu izpratne. 1. uzdevums. Jaunās strāvas ideju atklāšana dzejolī: vēsturiskais konteksts un pamatojums. 56.-57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Andrejs Pumpurs. “Lāčplēsis”: teksta fragmenti, atstāsts un skaidrojumi. Tēlu, notikumu un reāliju simbolika. Izpratne un secinājumi. 2. uzdevums. VI dziedājums. Mīlestības varas un kara pretstats. Latvijas vēstures simboliskais atainojums. Pumpura novēlējums tautai eposa noslēguma rindās. 48.-50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Lugas “Zelta zirgs” pārstāsts un fragmenti. Teksta izpratne. Cīņa par sevis attīstīšanu. Cīņa par valsts izveidošanu. Teksta analīze un secinājumi. 5. cēliens. 1.12-1.18 uzdevums. Izskata un tikumības korelācija. Antiņa pārvērtības: personības vērtības un izaugsme. 106.-108. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Dzejolis “Lauztās priedes”. Teksta izpratne, vēsturiskā posma iezīmes – revolucionārās idejas. 4. uzdevums 94.-95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv