Kā un vai iespējams pretoties globalizācijai? Brīvā tirdzniecība un protekcionisms. Grafiskais organizators: Perfekcionisma politikas rīki. Politikas realizēšanas ideja un mērķis

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. Potenciālā IKP palielināšanās. Teorētiskais ražošanas iespēju robežas modelis. Teorētiskais ražošanas iespēju robežas modelis ar patēriņa precēm un kapitālprecēm

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā pašvaldība var samaksāt par pilsētas svētkiem? Pašvaldības budžets, tā ieņēmumi un izlietojums.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. Monopolu, oligopolu un monopolitisko konkurenci veidojošie apstākļi tirgū: barjeru veidi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko iedzīvotājiem apmaksā valsts? Valsts izdevumu veidi. Video ”I love nodokļi”. Kāpēc maksāt nodokļus un to izlietojums. Garums 03’06”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com