Kādēļ nepieciešama un kā Latvijā tiek realizēta finanšu sektora uzraudzība? Banku uzraudzība un regulējums. Uzraudzības mērķis un to īstenojošās iestādes. Vērtējamie rādītāji. Kredītiestāžu uzraudzības politikas maiņas sekas tautsaimniecībā

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai naudā ir laime? Valsts labklājības mērs. Iedzīvotāju ienākumu sadale un nevienlīdzības rādītāji. Lorenca līkne. Džini koeficients nevienlīdzības novērtēšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc maksāt nodokļus, nevis jau šodien tērēt vairāk? Ēnu ekonomika, tās negatīvās sekas. Piemērs: valdības atbalsts uzņēmumiem Covid–19 pandēmijas laikā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc bieži dažādi pašvaldību un valsts lēmumi izraisa neizpratni? Sabiedrības izvēles valsts un pašvaldības līmenī. Izvēļu pieņemšanas piemēri mazu grupu un pašvaldības līmenī. Piemērs: lēmumi valsts budžeta ieņēmumu un izdevumu veidošanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc arī tie cilvēki, kuri izvairās no nodokļu maksāšanas, bez ierobežojumiem apmeklē parkus, pilsētas rotaļu laukumus, šķērso Daugavu pa apgaismotu tiltu? Privātās preces un sabiedriskās preces. Sabiedriskās preces statusu noteicošie faktori. Valsts iesaiste sabiedrisko preču un pakalpojumu nodrošināšanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv