Kāpēc daži cilvēki spēj ātri atrast darbu, bet citi to nevar gadiem ilgi? Bezdarbs. Kā samazināt iespēju kļūt par bezdarbnieku? Grafiskais attēls: Nodarbinātie un bezdarbnieki pēc izglītības līmeņa. Bezdarba sekas valstij un indivīdam

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Iedzīvotāji, Iedzīvotāju skaits, raksturojums, Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Izglītība un skolas, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko pērk un pārdod darba tirgū? Darbaspēka pieprasījums un piedāvājums. Darba spēka piedāvājumu noteicošie faktori: demogrāfiskā situācija; migrācija; kvalifikācija un darba alga

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā un vai iespējams pretoties globalizācijai? Brīvā tirdzniecība un protekcionisms. Tarifu kari, to negatīvā ietekme uz tautsaimniecību. Protekcionisma pozitīvā ietekme uz jaunattīstības valstu ekonomiku

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Resursu ierobežotība. Jēdziena ‘Izvēle’ skaidrojums. Grafiskais organizators: vajadzības un resursi, guvumi un izmaksas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Maksājumi, debetkartes un kredītkartes, internetbanka. Karšu lietošana un pakalpojuma sniedzēja izvēle

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv