Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 6. fragments. Meitas un Kaķu inspektora noraidījums. 6.1.-6.4. Izvērtē bagāto un nabago attiecības pasakā un šodien! 72. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā
Mācību joma
Kaķīša dzirnavas, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Skalbe Kārlis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Kopš bērna kājas, mīļā pilsēta”. 7.1.-7.5. Skaidro izjūtu un tēlu pretstatījumu dzejolī; dzejas varoņa attieksmi pret pilsētu! 16.-17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Ūdens noteku caurule”. 4.1.-4.4. Pārrunu jautājumi par dzejoļa tēla un notikumu izpratni. Dzejnieka jūtu un personības izvērtēšana. 105.-106. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vecais Stenders. “Bildu ābice”: 18. gs. audzināšanas un dzīves pamācības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums. Bērnības salīdzinājums dažādos laikmetos. Stendera vērtības. Stenders kā mācītājs. 8.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Miniatūra. Īss raksturojums. Mirdza Ķempe. Miniatūra “Mana bērnība”. 1.1.-1.8. Skaidro atspoguļoto laiku, noskaņu un notikumus! Raksturo savus priekšstatus! 97.-98. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv