Kas jāņem vērā, pieņemot lēmumu par uzkrāšanu un aizņemšanos? Aizņemšanās un uzkrāšana. 1.1. uzd. Nosaki: Vai aprakstītajā situācijā varētu ieteikt vai neieteikt ņemt kredītu?

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Ieraksti teikumos par darbaspēka piedāvājumu un pieprasījumu iederīgos no dotajiem jēdzieniem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc konditorejas uzņēmums nevar ražot neierobežotu kūku un smalkmaizīšu daudzumu? Ražošanas resursi un ražošanas iespēju robežas. 2.1. uzd. Ievelc attēlā atbilstošā resursa nosaukumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts interesēs ir vairāku lielveikalu ķēžu klātbūtne Latvijā? Tirgus nepilnību sekas, to novēršana. 4.1. uzd. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par konkureces izdevīgumu un uzraudzību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kādu labumu gūst augstskolas, ja valdība palielina izdevumus to vajadzībām? Valsts loma ilgtermiņa izaugsmes nodrošināšanā. 2.1. uzd. Izveido ekonomikas politikas priekšlikumus, kas palielinās potenciālo IKP attīstītā un attīstības valstī!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv