Ko es zinu, ko es protu? 10. uzd. Lasīšanas stratēģijas. 10.1.–10.3. Formulē teksta par valodu apguvi fragmentu galveno domu! Atrodi atslēgvārdus un uzraksti teksta kopsavilkumu! 31., 32. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 9. klasei. Mācību grāmata. 1. nodaļa
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Publicistika, periodika, Tekstveide
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kafejnīcā, restorānā, bārā. Pica. Darini iederīgus vārdus no piedāvātajiem un ieraksti tos teikumos atbilstošā formā! 1. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Runāsim pareizi. 137. uzdevums. Diktāts Nr. 11. Katrīna II. Klausies un raksti!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Daugavpils. Dinaburgas cietoksnis. Valodas uzdevums ar atbilžu pārbaudi. Vēstures terminu vārdu savienojumu veidošana

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

1. nodaļa. Dzejai svētki rudenī. Ko es zinu? Ko es protu? 10. uzd. Analizē M. Pujāta dzejoli par mācību stundu: Nosaki tēlu attieksmes, tēlainos izteiksmes līdzekļus, pamato lietojumu; nosaki izcelto vārdu vārdšķiras! 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv