Ko no tēmas “Labklājība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: Darba dalīšanas, specializācijas ietekme uz augstāku darba ražīgumu un labklājības līmeni

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Profesijas un nodarbes, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko nozīmē “nevar norēķināties ar karti”? Bezskaidras naudas norēķini. Maksājuma uzdevums, skaidrojums. Populārākie norēķinu veidi un to darbības skaidrojums: skaidrā naudā; ar maksājumu karti tirdzniecības vietā; bezskaidras naudas pārskaitījums internetbankā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā ar savu ražojumu izcelties citu konkurentu vidū un nopelnīt vairāk? Produkti un inovācijas. Terminu ‘inovācija’, ‘unikāls produkts’, ‘inovatīva ideja’ skaidrojums. Inovatīvu produktu piemēri

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Video ”Naudas laiki Latvijā”. Senlatviešu pilskalni (10.-12. gs.). Iedzīvotāju rotaslietas. Sudraba stienīšu nozīme. No 00’52” līdz 01’35”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Ko iedzīvotājiem apmaksā valsts? Valsts izdevumu veidi. Augstu, mērenu un zemu nodokļu nomaksas atšķirības dažādās valstīs

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv