Ko no tēmas “Resursu ierobežotība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: neierobežotas vajadzības un vēlmes, ierobežoti resursi; izvēles – prioritātes un alternatīvās izmaksas

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ekonomika, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc vienas profesijas pārstāvji dažreiz saņem atšķirīgas darba algas? Darba algu atšķirību iemesli. Piemērs par iespēju pilnveidot prasmes un zināšanas darbam galdniecības uzņēmumā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai uzņēmēji ir “slepenie aģenti”? Uzņēmējs. Algots darbinieks. Piemērs par algotu galdniecības darbinieku

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai cena var būt elastīga kā gumija? Cenu ietekmējošie faktori. Cenu elastība. Jēdziena skaidrojums. Piemērs: dažādās valstīs audzētu zemeņu tirdzniecība Latvijā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā ar savu ražojumu izcelties citu konkurentu vidū un nopelnīt vairāk? Produkti un inovācijas. Terminu ‘produkts’, ‘klients’, ‘patēriņa preces’ skaidrojums. Piemērs: galdniecības uzņēmuma attīstīšana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv