Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Tirgus līdzsvara cena un daudzums. Ievelc grafiskajā attēlā atbilstošos no dotajiem skaitļiem!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Skaitļi, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko tev izsaka vārds “nauda”? Nauda kā maksāšanas līdzeklis. 1.1. uzd. Apgalvojumi par naudu. Nosaki to patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

13. Kāda ir ikdienas našķu cena? Tēriņu skaidrojums. Uzd. Izvēlies un aprēķini našķa cenu dienā, mēnesī, gadā! Vērtē tēriņu nozīmi! 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. 4.5. Sakārto simbolus darbību secībā skaidras naudas izņemšanai no bankomāta!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc bieži dažādi pašvaldību un valsts lēmumi izraisa neizpratni? Sabiedrības izvēles valsts un pašvaldības līmenī. 3.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai par valsts budžetu, ieņēmumiem, izdevumiem un prioritātēm!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv