Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par komersantu reģistrācijas kārtību un uzņēmumu izmaksām!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc daži cilvēki spēj ātri atrast darbu, bet citi to nevar gadiem ilgi? Bezdarbs. 4.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai grafikā par bezdarbnieku skaitu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc senos laikos bija tik daudz karu ar mērķi iekarot iespējami lielākas teritorijas? Resursu ierobežotība. 1.2. uzd. Atbildi uz jautājumiem par vēsturisko cīņu par resursiem karos!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. Videopamācība piedāvājuma līknes zīmēšanai

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net

Kā ekonomisti modelē krīzes un to iemeslus? Īstermiņa līdzsvars AD-AS modelī. 3.1. uzd. Ieraksti teikumos par īstermiņa un ilgtermiņa līdzsvaru tautsaimniecībā atbilstošās no dotajām frāzēm pareizajā formā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv