Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Uzraksti risku risinājumus atbilstoši informācijai par situācijām SMU!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Tekstveide, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc izdevīgāk tirgoties, nevis censties visu saražot pašu spēkiem? Starptautiskā tirdzniecība, tās ieguvumi. 1.1. uzd. Kādu ietekmi radīs valsts specializācija koksnes un tās produktu ražošanā? Nosaki pareizo atbildi!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.3. uzd. Darbinieku atrašanas iespējas un darba alga. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāda ir maksa par kredītu? Vienkāršo procentu piemērošana finanšu darbībās. 2.2. uzd. Izvēlies noguldījumam un aizņēmumam izdevīgāko kredīta un noguldījuma procentu likmi!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc okeānā var nepietikt zivju? Kopienu traģēdija. 6.1. uzd. Resursi un to apsaimniekošana privātīpašumā un kopienā. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv