Kristīgās un islāma pasaules rašanās. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 2. uzd. 2. Islāms. Formulē teikumos pausto galveno domu! 53. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 7. klase
Mācību joma
Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Svešvārdi jeb internacionālismi, Teikuma locekļu saistīšana, Vajadzības izteiksme (jābūt), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lielo ģeogrāfisko atklājumu vēsturiskais vērtējums. Grupē pozitīvi un negatīvi vērtējamus dotos vēsturiskos faktus! 85. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

4. Kā un kāpēc palīdzēt līdzcilvēkiem? Kā es varu iesaistīties? Aptaujas aktivitātes apraksts sociālās līdzdalības veidu izpratnei. Līdzdalības veidu raksturošanas; viedokļa paušanas un diskusijas teikumu piemēri. 27.-28. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vēsture un mūsdienu pasaules izaicinājumi. Latvijas vēsture no 1991. gada līdz mūsdienām. 1. uzd. Ceļš uz ES un NATO. Ekonomiskais uzplaukums un finanšu krīze. Drošības izaicinājumi un sabiedrības attīstība. Covid pandēmija. Izvērtē informāciju! 51.–52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā tiesības ir saistītas ar pienākumiem? Ko darīt šādā situācijā? Norādījumi situāciju analīzei: Kādas tiesības tika pārkāptas? Kurš pienākums netika pildīts? Kā risināt situāciju? 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv