Laiks un telpa. Ievads. Vingrinājums “Dullais pēcpusdienas tējas laiks”. Analizē laika izpratni un problēmu literārā darba fragmentā! 7.-8. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Izsaukuma teikums (!), Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Literāra pasaka, Salikteņi, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Matemātika. Lielo un mazo skaitļu vērtība. Vingrinājums “Mazo skaitļu vērtība”. Nosauc situācijas ar mazo skaitļu izšķirošu nozīmi! 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Vingrinājums “Kura joma vēsturē ir svarīgāka?”: Politika, saimniecība, kultūra, sadzīve. 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Valoda. Vārdi laikā un telpā. Vingrinājums “Laiks”. Mērķi; personības ieguvums analoģiju veidošanas un vispārināšanas prasmju attīstīšanā. Īsa informācija par laika ritējumu un transformāciju. 81. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Matemātika. Negatīvie skaitļi. Jautājumi pārrunām “Kas ir negatīvie skaitļi?”. Mērķi; personības ieguvums abstraktās domāšanas attīstīšanā. Īsa informācija par negatīvo skaitļu jēdziena vēsturi. 71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv