Laiks un telpa. Māksla. Telpa dabā un gleznā. Darbošanās “Telpa gleznā”. Informācija par telpiskuma radīšanas paņēmieniem. Telpiskums Ķīnas mākslā. Mērķi; personības ieguvums analizēšanas un salīdzināšanas prasmju attīstīšanā. 86. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Telpas, iekārtojums, saimniecība, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Ievads. Vingrinājums: Veseluma un daļu attiecības. Mērķis un personības ieguvums. 21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Māksla. Vingrinājums “Ātri un lēni” un jautājumi pārrunām “Cilvēks un laiks”. Mērķi; personības ieguvums likumsakarību saskatīšanā; metodiskie ieteikumi. 85. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Māksla. Mandala. Uzdevums “Mandala dabā” un “Mandala”. Atveido dabā saskatītas mandalas pamatformu! Aplūko Kalačakras mandalu atbilstoši aplūkošanas aprakstam! 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Kas ir mākslinieks? Vingrinājums “Es esmu mākslinieks”. Lasi un turpini P. L. Kolinsas dzejoli “Es esmu mākslinieks, kad es…” 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv