Laiks un telpa. Māksla. Vingrinājums “Ātri un lēni” un jautājumi pārrunām “Cilvēks un laiks”. Mērķi; personības ieguvums likumsakarību saskatīšanā; metodiskie ieteikumi. 85. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Darbības vārds, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Matemātika. Kādēļ vajadzīga matemātika? Vingrinājums “Matemātikas aizstāvēšana”. Eseja “Kāda būtu cilvēku dzīve bez skaitļiem?”. Mērķi; personības ieguvums izjūtu izteikšanā un argumentācijā. 50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4.maijs. B1. Skolotājiem un vecākiem. Leksika un lasīšana. Trešā tautas atmoda un Dziesmotā revolūcija. 2. uzd. Teksts un termini. Nosaki apgalvojuma pareizību! 7.–8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Daļa un veselums. Māksla. Raksti dabā un mākslā. Ornamenti. Uzdevums un pārrunu jautājumi “Dabas raksti”. Mērķi, personības ieguvums vērošanas un stilizēšanas attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Matemātika. Jautājumi pārrunām “Kas ir bezgalība?”. Mērķi; personības ieguvums esošo zināšanu izmantošanā jaunās situācijās. Īsa informācija par bezgalības jēdziena vēsturi. 70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv