Late 19th and Early 20th Century (until 1914). The 1905 Revolution in Latvia; its Losses and Benefits; Punitive Expeditions. p. 4

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
1905. gada revolūcija, boļševisms, Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Muižas, muižkungi, zemnieki, Valstiskās vērtības, demokrātija, cilvēktiesības, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Latvija, cilvēki, notikumi, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Materiāls angliski/English, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ceļvedis pedagogiem darbam ar reemigrantu bērniem. Ieteikumi pedagogiem reemigrantu bērnu iekļaušanai mācību vidē. Dzīves un mācību vides atšķirības. Apjukumu radošie faktori un ieteikumi palīdzībai reemigrējušajām ģimenēm. Izglītības pieredze Latvijā un ārvalstīs: pamatskolas Anglijā; izglītība Vācijā; skolēni no arābu zemēm. 1.–48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvieša koferis. Izbraukšanas viļņi. Garīgā atmoda un ceļš uz Brazīliju 1922.g.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, koferis.lapamuzejs.lv

Valsts svētki. B1. Leksika un lasīšana. Informācija skolas mājaslapai par patriotu nedēļu skolā. 1.1. uzd. Nosaki apgalvojuma pareizību! 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Iedzīvotāju portrets. Kā veidojās latviešu tauta? Pareizās atbildes uzdevumam 6. lpp. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši tekstam! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv