Latvia After Restoration of Independence. Economic and Political Stabilisation and Development (1993–2000): Elections of Saeima; currency and finances; establishing private manufacturing companies. p. 5

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Partijas, politiskā kultūra, Saimniecība un ražošana, Ulmanis Guntis, Valsts pārvalde, norises un starptautiskās attiecības, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Materiāls angliski/English, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4.maijs. A2. Skolotājiem un vecākiem. Ieteikumi un norādes vēstures materiālu apguvei. Norādes uz Okupācijas muzeja materiālu „Latvija 1939–1991: no okupācijas līdz brīvībai”

Uz materiālu
PDF fails, vecais.okupacijasmuzejs.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Latvija – ezeru zeme. Burtnieku ezers. Pareizās atbildes uzdevumam 6. lpp. Atrodi dotajiem vārdiem sinonīmus vai līdzīgas nozīmes vārdus tekstā! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvijas valstiskās neatkarības atjaunošana. Baltijas ceļš, Neatkarības deklarācija un barikādes. Savieto atmiņu stāstījumu fragmentus hronoloģiskā secībā! 13. lpp. Atbildes 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Young Latvians and the National Awakening. Short Information on the Educational Institutions, Latvian Organisations and Press in the Second Half of the 19th Century. p.7

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv