Latvijas daba un ģeogrāfija. Iedzīvotāju portrets. Ārzemnieku domas par latviešu valodu. Pareizās atbildes uzdevumam 5. lpp. Savieto apgalvojumu ar autora vārdu atbilstoši tekstam! 7. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Iedzīvotāji, Iedzīvotāju skaits, raksturojums, Latviešu valoda, Salikts teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Latvija, cilvēki, notikumi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Vēsture. Nekā jauna… Vingrinājums “Zālamans teica…”. Mērķi; personības ieguvums izmantot esošās zināšanas neierastā veidā; metodiskie ieteikumi. Īsa informācija par ķēniņu Zālamanu. 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Ekskursijas plānošana ”Apceļosim Latviju!”. Dabaszinību mācību joma. Mācību mērķis un sasniedzamie rezultāti. Starppriekšmetu saikne. Metodiskie ieteikumi un vērtēšanas kritēriji. 226.–228. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Upes garas, upes īsas. Latvijas garākās upes. Pareizās atbildes uzdevumam 4. lpp. Ieraksti upes vai novada nosaukumu atbilstoši informācijai attēlos! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Dārzu māksla. Teksts “Dārzi”. Francijas, Anglijas, Japānas dārzu apraksti. Mērķi; personības ieguvums redzesloka paplašināšanā; metodiskie ieteikumi. 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv