Latvijas daba un ģeogrāfija. Iedzīvotāju portrets. Kā veidojās latviešu tauta? Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši tekstam! 6. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Apgaismības laikmets, Daba un ģeogrāfija, Iedzīvotāji, Iedzīvotāju skaits, raksturojums, Jaunlatviešu kustība, Kurzemes-Zemgales hercogiste (1561-1795), Latviešu un lībiešu valodas izveide, Latviešu valoda, Latvijas teritorija 13.gs.-19. gs. I puse, Latvijas vēsturiskie novadi, Salikts teikums, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Latvija, cilvēki, notikumi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 1. Kāzu laiks dzīvnieku pasaulē – auri, nārsts, riests. 4. lpp. Ievieto tekstā atbilstošos no dotajiem vārdiem!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Restoration of The Independence of Latvia. The Awakening time in literature and art; interesting numbers and facts; The Barricades Museum. p. 5

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Jaunie laiki – 16. un 17. gs. Reformācija Livonijā, tās ietekme uz kultūru un latviešu valodas attīstību. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Sēņu rudens balle. Sēņošanas tradīcija dažādās pasaules valstīs. Pareizās atbildes uzdevumam 6. lpp. Ievieto teikumos atbilstošos no dotajiem fragmentiem! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv