Latvijas Republika starpkaru periodā. Politiskās situācijas raksturojums – parlamentārā demokrātija un autoritārā režīma posms. 2. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Čakste Jānis, K. Ulmanis un apvērsums (1934), Latviešu valoda, Latvijas Republikas simboli (himna, ģerbonis, karogs), Partijas, politiskā kultūra, Satversmes sapulce, Satversme, Ulmanis Kārlis, Valstiskās vērtības, demokrātija, cilvēktiesības, Valsts pārvaldes veidi pasaulē (monarhija, diktatūra), Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiski nozīmīgas personības
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Soviet Latvia and Latvians in Excile. Characteristics of 1940s: power of the communist party, propaganda, nationalisation of private property, Cold War, deportations and repressions. p. 5

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Young Latvians and the National Awakening. Short Information on the Educational Institutions, Latvian Organisations and Press in the Second Half of the 19th Century. p.7

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

4.maijs. A2. Skolotājiem un vecākiem. Klausīšanās. Uzvelc savu tautastērpu par godu Latvijai. 3. uzd. Klausies paziņojumu! Ieraksti trūkstošo vārdu vai skaitli! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. Uzvārdu došana zemniekiem. Latviešu uzvārdu izcelsme. Savieto pareizās teikuma daļas atbilstoši informācijai tekstā! 6. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv