Latvijas valstiskās neatkarības atjaunošana. Baltijas ceļš, Neatkarības deklarācija un barikādes. Savieto atmiņu stāstījumu fragmentus hronoloģiskā secībā! 13. lpp. Atbildes 16. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Baltijas ceļš (1989. g. 23. augusts), Dziesmotā revolūcija (1986-1990) un neatkarības atgūšana, Latviešu valoda, Neatkarības deklarācija (1990. g. 4. maijs), Novadi, pilsētas, ciemi, Pilsoniskās līdzdalības iespējas, patriotisms, nevalstiskās organizācijas, Tekstveide, Valstiskās vērtības, demokrātija, cilvēktiesības, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latvijas okupācija un Otrais pasaules karš. Kara postījumi Rēzeknē un Jelgavā. Ievieto teikumos atbilstošos no dotajiem vārdiem! 10. lpp. Atbildes 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Valoda. Klusēšana un klusums. Vingrinājums “Kad, kur un kāpēc cilvēki klusē?”. Klusēšanas situāciju analizēšana. Mērķi; personības ieguvums: analizēt un interpretēt; metodiskie ieteikumi. Informācija par klusuma metaforisko un semantisko nozīmi. 66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvia After Restoration of Independence. Strenghthening Latvian souvereignty – NATO membership. p. 6

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Jautājumi pārrunām “Vai tu esi pamodies?”. Sapņu telpa, īpašības un ietekme. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv