Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 20. E. Ermansons ”Jāpasakas, nēpasakas”. 1.–4. Pasakas fragments par vasaras nakti. Atdarini vasaras nakti raksturojošas skaņas, uzzīmē kādu nakts radījumu un uzraksti spilgtāko tam piemītošo īpašību! 107. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Izsauksmes vārds, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Skaņu atdarināšanas (Ņau!)
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 29. Lafontēna fabula ”Vilks un svētelis”. 1.–4. Vērtē vilka un svēteļa rīcību un dod padomu! Apspriediet situācijas par palīdzības nepieciešamību un tās lūgšanu! 484. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 23. S. Marijanovičs ”Mazie mājas briesmonīši”. 7.-9. Literārās pasakas fragmenti par Televizora, Datorspēļu un Nekārtīgas istabas mošķiem. Veidojiet briesmonīšu apkarošanas plānu! 117., 118. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 19. Ž. Ž. Sampē stāsta ”Skolā ierodas inspektors” fragments. 2.–4. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem par bērnu un skolotājas rīcību! 458., 459. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

7. nodaļa. Pasaka uz skatuves. 1.–36. A. Brigaderes pasaku luga ”Sprīdītis”: Skaidro varoņu savstarpējās attiecības; raksturo varoņus, to rīcību un īpašības; izvērtē ilgas pēc laimes meklējumiem un galvenā varoņa izaugsmi un ieguvumiem lugas gaitā! 147.–207. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv