Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 31. I. Samauska ”Pilsēta no A līdz Z” dzejolis par Puķu ielas meiteni. 2.–5. Teksta izpratnes uzdevumi: atbildi uz jautājumiem un analizē tēlus un problemātiku! 137., 138. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Puķes
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Samauska Ieva, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. nodaļa. Kā radusies pasaule? Latviešu tautas teika ”Kādēļ varde lec’. 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

8. nodaļa. Pasaka dzejā. Aspazijas dzejolis ”Pasaciņa”. 208. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 17. K. Sadovska ”Par ķepām, astēm un zvēriem neparastiem”. 1.–7. Raksturo zivju izskatu un raksti vērtēšanas kritērijus! Teksta par kaķa došanos makšķerēt izpratnes uzdevumi: skaidro vārdu un vārdu savienojumu nozīmes! 446–451. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule? Latviešu tautas teika ”Vai Rīga jau gatava?” 47., 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv