Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 15. Z. Ērgle ”Mūsu sētas bērni”. 1.–4., 6. Lasi fragmentu ”Kas būs tālāk?” par grāmatas lasīšanu. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! Izpēti padomju laika leksiku! Veic populārāko grāmatu aptauju klasē! 261.–263. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Salikts teikums, Stāsts, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Izglītība un skolas, Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 28. Viks. ”Faraonu dārgumi”, ”Uz skolu!”, ”Raksts”. 1.–12. Raksti asociācijas un definē vārdu ‘skola’! Izraksti skolu raksturojošus vārdus! Nosaki dzejoļu pamatdomu! 480.–483. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 14. J. Baltvilks ”Vilcieni”. 1.-6. Izveido vilcienu kolāžas tehnikā! Apraksti tā maršrutu un pasažierus! Raksturo, vai vilciens ir ‘čaklais’ vai ‘slinkais’, atbilstoši dzejolī vēstītajam! 94. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Manu darbu krātuve. 3. Darba lapa. Lasītāja piezīmes. 1.–8. Apraksti izlasīto grāmatu: nosaki žanru; raksturo darbības vietu un laiku; nosauc personas; raksturo varoņus; pārstāsti sižetu; vērtē grāmatu! 48.–50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 23. A. Kivirehks ”Sirli, Sīms un noslēpumi”. 1. Lasi tekstu par skolnieču tikšanos ar glābēju! Atrodi izceltajiem vārdiem atbilstošos no dotajiem sinonīmiem! Prognozē un salīdzini ar autora ideju turpmākos notikumus! 290.-291. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv