No demokrātijas uz totalitārismu. Totalitārie režīmi. 1. uzd. Atrodi jēdzienam atbilstošu skaidrojumu! 25. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 9. klase
Mācību joma
Eiropa, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Nacistiskā okupācija un holokausts (1941-1945), Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Termini, Valsts pārvaldes veidi pasaulē (monarhija, diktatūra), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Kā Latvija sadarbojas ar kaimiņvalstīm? Ieguvumi no Latvijas dalības Eiropas Savienībā. Sakārto dotos ieguvumu piemērus pa kategorijām: ekonomika, pārvietošanās, izglītība, drošība! 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Centrālamerikas kolonizācija. Vietējo civilizāciju pakļaušanas posmi. Izvēlies teikumam atbilstošo no dotajiem jautājamiem vārdiem! Savieto jautājumu ar atbilstošo no dotajām atbildēm! 79. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

Acteki, maiji, inki. Acteku raksturojums. Ieraksti teikumos atbilstošus darbības vārdus tagadnes formā! 69. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

Maiji. Ievieto teikumos atbilstošās no dotajām īpašības vārdu un apstākļa vārdu salīdzināmajām formām! 60. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv