No demokrātijas uz totalitārismu. Totalitārie režīmi. 1. uzd. Atrodi jēdzienam atbilstošu skaidrojumu! 25. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 9. klase
Mācību joma
Eiropa, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Nacistiskā okupācija un holokausts (1941-1945), Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Termini, Valsts pārvaldes veidi pasaulē (monarhija, diktatūra), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Dabas apstākļu ietekme uz Ziemeļamerikas pamatiedzīvotāju dzīvi un nodarbošanos. Bizonu nozīme. Izvēlies 2-3 terminus un veido savu vārdnīcu! 49. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

Kristīgās un islāma pasaules rašanās. 2. uzd. Kāpēc nepieciešama reliģija? Novērtē apgalvojumus un uzraksti atbilstošus piemērus! 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kristīgās un islāma pasaules rašanās. 1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par līdzībām un atšķirībām seno civilizāciju reliģijās atbilstoši informācijai tabulā! 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Sašķeltā pasaule. Aukstais karš. Eiropa pēc Otrā pasaules kara. 1. uzd. Savieto seku aprakstus ar atbilstošo no dotajiem skaidrojumiem! 34. lpp. Atbildes 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv