Norādes uz informāciju par Zentu Mauriņu. Audiomateriāli par esejām. 101. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Eseja/epifānija, Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra, Mauriņa Zenta, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Trimdas latviešu darbība
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Freimane Elisa, Ķempe Mirdza, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Asfalta vārīšana un klāšana”. 5.1.-5.4. Pārrunu jautājumi: dzejoļi par neievēroto, redzes, dzirdes un smaržas un garšas gleznas dzejā. 107.-108. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Norādes uz papildinformāciju un audioierakstiem par Jāni Ezeriņu. 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Imants Ziedonis. Epifānija “Bērniņ, neēd, kad dziesmu dzied!”. 1.1.-1.7. Epifānijas simbolu un vēsturiskā nozīmīguma izpratnes jautājumi. 96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Kā gulbji balti padebeši iet” noskaņas analīze. Dzīves pretstati, cilvēku savstarpējās attiecības. 2. uzdevums. Dzejoļa noskaņas vizualizācija. Krāsu asociāciju veidošana. Pārrunas par ilgām. 58.-59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv