Pamestā ēka. Izvēlies pareizo rīcību situācijā, kad pusaudži ar ekipējumu vēlas kāpt pamestā ēkā! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām.25. lpp.

Resurss
Īsi stāsti drošai dienai
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ģimene, radi, draugi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. M. Tabaka “Mākslinieks V. Fostels ar ģimeni” (1978). Gleznas tēlu attiecību un rakstura iezīmju raksturojums; izteiksmes līdzekļi – fotogrāfiskā precizitāte, gaismu un ēnu efekti. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Kultūra, reliģija, izglītība, sadzīve. Sadzīve: tērpu un rotu, sadzīves priekšmetu un mēbeļu, ikdienas notikumu attēli ar aprakstiem (36 vienības)

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv

Grafika. Līnija. K. Miesnieks “Māte” (1922). Zīmējuma lakoniskuma un ēnojuma apraksts. 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Ballīte. Sarunas ar vecākiem par brīvā laika pavadīšanu. Vērtē ballītes organizēšanu mājās! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv