Pētījums „Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu”. Pētījuma mērķis, veidi un dalībnieki. Ieteikumi valodas apguvē un procesa uzlabošanā. Video ieteikumi attieksmes uzlabošanai pret mācību procesu: mācību metodes un pieejas; vārdu krājums; mācību procesa dalībnieku personības nozīme; mācību vīzija.

Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis, Pētījums, Uzskates materiāls, tabula, atgādne, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Melita Stengrevica. Valodniece. Nozīmīgākais darbs „Latviešu literārās valodas vārdnīcas”. Ieguldījums leksikogrāfijā, stilistikā un valodas kultūrā un valodas tiesību aizstāvībā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Tenu Karma. Lībiešu valodas un kultūras, igauņu un latviešu kultūras sakaru pētnieks un popularizētājs. Ieguldījums lībiešu valodas un kultūras apzināšanā un popularizēšanā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Laiks un telpa. Daba. Dabas laiks. Vingrinājums “Laika uztveres pētīšana” un jautājumi pārrunām “Laika uztvere”. Mērķi; personības ieguvums domu formulēšanā par grūti saprotamām lietām; metodiskie ieteikumi. Informācija par laika, telpas un matērijas nedalāmo saistību. 75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Johans Langijs. Luterāņu garīdznieks, valodnieks. Ieguldījums: latviešu gramatikas un latviešu-vācu vārdnīcas autors, Lejaskurzemes apvidus valodas materiāla un apvidvārdu vācējs. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv