Pusaudzis pie datora. Informācija, drošība un emocijas, to paušana virtuālajā vidē. Izvērtē datoratkarīgā puiša sajūtas! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns
Resurss
Īsi stāsti drošai dienaiIzdevējs
Valsts izglītības satura centrsMateriāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Spēle, aktivitāte, Temata izklāsts, teorijaAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Pamestā ēka. Personisku lēmumu pieņemšana, drošība un risku izvērtēšana, pareiza rīcība bīstamās situācijās. Izsaki viedokli par situāciju un vērtē to kāpēja acīm! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv
Pamestā ēka. Personisku lēmumu pieņemšana, drošība un risku izvērtēšana, pareiza rīcība bīstamās situācijās. Izsaki viedokli par situāciju un vērtē to pusaudža acīm! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv
Metodiskais līdzeklis skolotājiem. B (vidējais) līmenis. Faktu informācija, 50 jautājumi un atbilžu varianti, pareizās atbildes: J. Vītola dzīves ceļš: personība un sadzīve; profesors kolēģu un studentu vidū; mūzikas izteiksmes līdzekļi, žanri un skaņdarbi; J. Vītols Latvijas kultūrvēstures kontekstā. 18.–29. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Glezniecība. Figurālā kompozīcija. Dž. Skulme “Jaunība” (1958), J. Pauļuks “Stafete” (1944), J. Zemītis “Svētdiena Torņkalnā” (1970), V. Līcītis “Slidotavā” (1982), V. Maldupe “Dūņezers” (1988). Gleznu aktīvās atpūtas tēlojumu un priecīgās pacilātības noskaņas apraksts. 34. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv