Rainis. Lugas “Zelta zirgs” pārstāsts un fragmenti. Teksta izpratne. Cīņa par sevis attīstīšanu. Cīņa par valsts izveidošanu. Teksta analīze un secinājumi. 5. cēliens. 1.12-1.18 uzdevums. Izskata un tikumības korelācija. Antiņa pārvērtības: personības vērtības un izaugsme. 106.-108. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Latviešu valoda, Literatūra, Luga, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Personības veidošanās, identitāte, Rainis, Rainis, Romantisms, Valstiskās vērtības, demokrātija, cilvēktiesības, Zelta zirgs
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Rainis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eduards Veidenbaums. Dzīves un darbības apraksts. Nodaļas uzdevumi, materiāla apguves pārbaudes veidu ieteikumi. 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kopsavilkums: Salīdzini Annas Brigaderes un Jāņa Jaunsudrabiņa varoņu vecumu un īpašības! Nosaki kopīgo un atšķirīgo! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Atzīšanās”. 1.1.-1.5. Analizē liriskā varoņa jūtas, darbības un situāciju! 117.-118. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. Kopsavilkums: Raksturo stāstu tēlus, izvērtē uzzināto par lauku darbiem un cilvēka un dabas vienotību! 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv