Skolotāja grāmata. 1. nodaļa. Varu, protu, uzdrīkstos… 3. pielikums. Pārbaudes darbs. Klausīšanās teksts M. Runguļa darba ”SirSniņSala” fragments par mātes un meitas konfliktu: Atrodi sinonīmus; nosaki tekstā vēstīto; nosaki varones īpašības; vērtē rīcību! Metodiskie ieteikumi. Vērtēšana. 21.–24. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 7. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Leksikoloģija un semantika, Sinonīmi/antonīmi, Stāsts
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Rakstītprasme
Autors
Bernāne Juta, Marševska Iveta, Neilande Svetlana, Pamiljane Laima, Rungulis Māris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Diagnostika, pārbaude, vērtēšana, Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. nodaļa. Iepazīsimies! Mēs esam kaimiņi! Kaimiņi mums blakus. 48. uzd. 1.–3. Uzraksti attēlotos frazeoloģismus! 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāja grāmata. 2. nodaļa. Es augu un mainos. 4. pielikums. Darbs ar tekstu. E. Amičisa romāna ”Sirds” fragmenti ”Kuģa bojāeja”. Metodiskie norādījumi. Skaidro vārdu, teikumu nozīmi; raksti daļu virsrakstus; paud viedokli; apraksti jūtas un emocijas; raksturo abstraktos jēdzienus; papildini notikumu attīstības shēmu! 31.–34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāja grāmata. 1. nodaļa. Varu, protu, uzdrīkstos… 2. pielikums. Klausīšanās teksts. Latviešu tautas pasaka ”Eža kažociņš”. Metodiskie ieteikumi. Teksta fragmenti sakārtošanai pareizā secībā. 19., 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nod. “Daba – Dzīvība”. 43. uzd. Māris Rungulis “Taksis Maksis: Uz pleciem” (2 fragm.). Tēlu savstarpējās attiecības, to raksturojums. 89.-91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv