Spēle. 4.–6. klase. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. Izpratnes veidošana par sevi. Vai tu izvēlies, kas tu esi? Atbildi uz jautājumiem un argumentē!

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Interaktīvs mācību līdzeklis, ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Apgalvojuma (jā), Latviešu valoda, Nolieguma (nē), Pamatojuma palīgteikums (jo), Partikula, Salikts teikums, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Spēle. 1.–3. klase. 1. Labsirdība. Pašvērtējums. Atbildi uz jautājumiem par saturu, apguves procesu un izjūtām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 7. Dabīgs un mākslīgs. 1. uzdevums. Kādēļ cilvēki pārveido savu ķermeni? Cilvēka ķermeņa pārveidošana, veidi, iemesli, motīvi. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: jautājumi pārrunām par ķermeņa pārveidošanas iemesliem un motivāciju, iespējamās atbildes. 72.–75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Vēsture. Pasakas un vēsture. Vingrinājums “Vēsturiska persona – pasaku varonis”. Nosaki vēsturiskām personām un pasaku varoņiem raksturīgas īpašības! 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Spēle. 1.–3. klase. 6. Atšķirības. Cilvēkus raksturojošās labās un sliktās īpašības. Izvēlies tavu klasesbiedru vēlamās un nevēlamās īpašības, pamato viedokli!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv