Tēlniecība. Cilvēka figūra. T. Zaļkalns “Sēdošā māmiņa” (1916). Skulptūras formas un satura apraksts. 45. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Klasicisms, Kultūra, Latviešu valoda, Mākslas virzieni, Pirmais pasaules karš (1914-1918), Tēlniecība, Vizuālā māksla, Zaļkalns Teodors
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Pusaudžu vecumposma vispārējs raksturojums. Psihoemocionālās vajadzības. Vienaudžu attiecības. Attiecības ar skolotājiem un vecākiem. Ieteikumi pusaudžu domu mainīšanai par sevi. 10–12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. M. Tabaka “Mākslinieks V. Fostels ar ģimeni” (1978). Gleznas tēlu attiecību un rakstura iezīmju raksturojums; izteiksmes līdzekļi – fotogrāfiskā precizitāte, gaismu un ēnu efekti. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Ģērbtuvēs. Arējais izskats un drēbju nozīme. Paud viedokli par telpu un ikdienas dalīšanu nometnē! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Pusaudzis pie datora. Atkarība no virtuālās realitātes. Paud viedokli par attēloto pusaudzi pie datora un viņa sajūtām! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv