Vai naudā ir laime? Valsts labklājības mērs. 5.1. uzd. Nosaki: kādus aktuālos sabiedrības procesus izvērtē EK un OECD!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Publicistika, periodika, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Nosaki attēlos redzamo ārējo blakusefektu veidu un klasificē attēloto preču veidu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Ieraksti raksturojumam atbilstošos komercdarbības formu nosaukumu saīsinājumus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Labklājība. Darba ražīguma un IKP loma labklājības celšanā. Dažādu valstu IKP salīdzinājums. Iedzīvotāju iespējas pilnveidot dzīves kvalitāti

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. 1.2. uzd. Nosaki minēto uzņēmumu konkurences veidu tirgū un uzņēmēja spēju ietekmēt cenu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv