Vai tu gribētu iztērēt visu savu kabatas naudu vienam saldējumam uzreiz? Cenas, pieprasījums un piedāvājums. 2.4. uzd. Iztēlojies sevi pardevēja lomā tirgū! Ieraksti teikumos atbilstošos no dotajiem vārdiem pareizajā formā!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Apstākļa vārds, Darbības vārds, Latviešu valoda, Mēra (daudz), Salikts teikums, Teikuma locekļu saistīšana, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc ir jāatdod nedaudz vairāk nekā esi aizņēmies? Procentu likmes. Piemērs: noguldījums bankā ar 4% likmi gadā un peļņas aprēķināšana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.4. uzd. Ieraksti pareizos skaitļus (pieprasījuma, piedāvājuma, deficīta, pārpalikuma daudzumu) atbilstoši vērtībām tabulā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 5. uzd. NosakI: vai aprakstītās situācijas izraisa piedāvājuma vai pieprasījuma inflāciju!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko varam iegādāties un nopirkt? Preces un pakalpojumi. 2.6. uzd. Savieto jēdziena nosaukumu ar atbilstošo skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv