Vērtības. Ievads. Vingrinājums “Vērtīgais tavā dzīvē”. Mērķi; personības ieguvums pasaules vērtību izpratnē un daudzveidībā; metodiskie ieteikumi. 93. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Valoda. Vērtīgais valodā. Vingrinājums “Ir vērtība, nav vērtības”. Mērķi; personības ieguvums kritēriju noteikšanas prasmju attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Vingrinājums “Sapņu rašanās teorijas”. Mērķi; personības ieguvums viedokļu atšķirību izpratnē un sociālo prasmju attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vecāku rokasgrāmata “Divvalodīgi bērni”. Biligvālās izglītības jēdziens, mīti un realitāte. Bērna valodas attīstība, apguvi ietekmējošie un traucējošie faktori. Mācību motivācijas nozīme un tās veicināšanas paņēmieni, veiksmīga skolēna pieredze un tās veidošana. Vecāku loma un ieteikumi valodu apguvē. 67 lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 3. Pieaugšana. 3. uzdevums. Kad cilvēks ir pieaudzis? Vārdu krājuma bagātināšana un radošās domāšanas attīstīšana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: piemērotu īpašības vārdu izvēle; īpašību izdomāšana ar noteiktu sākumburtu. Tehniski padomi: īpašības vārdu piemēru saraksts. 25., 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv