Vērtības. Māksla. Kas ir mākslinieks? Vingrinājums “Es esmu mākslinieks”. Lasi un turpini P. L. Kolinsas dzejoli “Es esmu mākslinieks, kad es…” 48. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
1. persona (es, mēs), Apstākļa palīgteikums (kur? kā? u.c.), Daba un ģeogrāfija, Darbības vārds, Īstenības izteiksme (ir), Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Salikts pakārtots teikums, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Daba. Kas ir pasaule? Vingrinājums “Cilvēks”. 1. darba lapa. Uzzīmē cilvēku bez kādas no minētajām daļām! 112. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Matemātika. Negatīvie skaitļi. Jautājumi pārrunām “Kas ir negatīvie skaitļi?”. Mērķi; personības ieguvums abstraktās domāšanas attīstīšanā. Īsa informācija par negatīvo skaitļu jēdziena vēsturi. 71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mazputniņš. Mazajiem lasītājiem. Ģimenes brīvdiena pļavā. Lasi un ieraksti teikumos zīmējumam atbilstošu izlaisto vārdu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.mazputnins.lv

Mazputniņš. Lasi! Pētera Purmaļa komikss “Lāčubērns”. 2. turpinājums. Putns glābj krītošo Lāčubērnu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.mazputnins.lv