Vērtības. Māksla. Mākslas darba vērtība. Mākslas darba vērtība. Uzdevums “Mans vērtīgākais darbs mākslā” un jautājumi pārrunām “Ieraugi vērtīgo!” Mērķi; personības ieguvums pašanalīzes un pašapziņas veicināšanas attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 104. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Ūdens”. Mērķi; personības ieguvums lietas pašvērtības izpratnē; metodiskie ieteikumi. 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 4. Paklausība. 3. uzdevums. Vai vecāki vienmēr jāklausa? Brīvības un atbildības saistības un seku izpratne. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: apgalvojumu par paklausību vecākiem analīze, salīdzināšana ar savu pieredzi un viedokļa paušana; argumentu ‘par’ un ‘pret’ pārrunāšana. 29.–32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Mūzikas saderība ar vietu un laiku. Prāta vētra “Cilvēku un mūzikas īpašības”. Mērķi; personības ieguvums saiknes saskatīšanā starp mūziku un laikmetu; metodiskie ieteikumi. 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 1. Laime. 2. uzdevums. Laimes zirneklis. Priekšstata par laimi veidošana saistībā ar personisko pieredzi. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: situācijas, kurās izjūt laimi. 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv