Vērtības. Mūzika. Muzicēt kopā. Uzdevums “Muzikālie notikumi”. Muzikālo notikumu vērtība. Mērķi; personības ieguvums sadarbības prasmju attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 109. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Mūzika un instrumenti, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Ūdens”. Mērķi; personības ieguvums lietas pašvērtības izpratnē; metodiskie ieteikumi. 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.3. Funkcionālo frāžu izmantošana. Mācību procesā lietojamas frāzes. 8. Tēmas, sistēmas, principu, detaļu skaidrojums. e) Jautājumi par nozīmi, tulkojumu. 167. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Ko stāsta gleznas? Jautājumi pārrunām “Māksla un spēle”. Mērķi; personības ieguvums saiknes saskatīšanā starp dažādām cilvēka eksistences jomām; metodiskie ieteikumi. 105. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. 1. uzdevums. Vai tu izvēlies, kas tu esi? Domu formulēšana un argumentēšana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: atbilžu uz jautājumu argumentēšana, pārrunāšana, apspriešana, salīdzināšana. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv