Vērtības. Valoda. Mana un citas valodas. Pētījums “Kādēļ jāmācās sava valoda?” Lasi “Pastariņa dienasgrāmatas” fragmentu un pamato dzimtās valodas apguves nepieciešamību! 33. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Latviešu valoda, Latvijas teritorija Krievijas sastāvā, Literatūra, Personības veidošanās, identitāte, Stāsts, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Birznieks-Upītis Ernests, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Sociālās zinības. Vērtības. Labestības apraksts

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Nyet, Nyet, Soviet! Politiskie protesti un demonstrācijas ārpus Latvijas 1945-1991. Latviešu politiskā darbība trimdā: Baltijas miera kuģa brauciens un spilgtie notikumi EDSO konferencē Madridē. Nonāc preses uzmanības centrā!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, nyet-nyet-soviet.lapamuzejs.lv

Esošais un neesošais. Māksla. Attēlo neredzamo! Uzdevums “Attēlo izjūtu!” 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Mūzika. Darbošanās “Kā mūzika rada dzejoli?” un “No dzejoļa uz dziesmu”. 50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv