Vērtības. Vēsture. Pieminekļi laikā. Jautājumi pārrunām “Dažādās vērtības” un eseja “Vislabākais es”. Mērķi; personības ieguvums viedokļu dažādības izpratnes un vērtīborientāciju veidošanā; metodiskie ieteikumi. 101. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ziemassvētki. B1. Skolotājiem un vecākiem. Klausīšanās. Intervija par labdarības akciju “Brīnumu pasts”. Audiofails 2. uzdevumam 16. lpp..

Uz materiālu
Audio fails, www.visc.gov.lv

Vērtības. Ievads. Pārrunām “Vērtību jautājumi”. Mērķi; personības ieguvums vērtību hierarhijas veidošanās procesā; metodiskie ieteikumi. 94. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Vēsture. Visvecākās lietas. Projekts “Modes skate”. Tērpšanās vecvecāku novecojušajās drēbēs. Mērķi; personības ieguvums kognitīvajā un emocionālajā darbībā; metodiskie ieteikumi. 80. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Gadalaiki. B1. Skolotājiem un vecākiem. Lasīšana un leksika. Pavasarī ziedošie augi Latvijā. 6. uzd. Savieto attēlu ar atbilstošā auga aprakstu! 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv