3. nod. “Liktens spēles”. 26. uzd. M. Zīverts “Nauda” (3 fragm.). Naudas vērtība lugas tēlu izpratnē. Teksta elementu (sižeta, konfliktu u. c.) analīze. Izteicienu nozīmes skaidrojums. 44.-51. lpp.

Resurss
Literatūra 8. klasei: Spēle
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Frazeoloģismi, Kultūra, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Luga
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Zīverts Mārtiņš
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nod. “Problēmu virpulī”. 37. uzd. Gundega Repše “Alvas kliedziens” (2. fragm.). Varones viedoklis par draugiem un draudzību, cilvēka īpašībām. Teksta analīze.70.-71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 23.–28. Fragmenti no M. Runguļa stāstu grāmatas “Tas, kas lēkā visu nakti”. Nosaki darbības vietu un laiku; izdomā turpinājumu; salīdzini mūsdienu un senos šausmu stāstus! 55.–58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nod. “Piedzīvojumu varā”. 20. uzd. I. Sīlis “Nanoks. Karaļa Kārļa zeme – leduslāču dzemdību nams”. 2. fragm. Teksta analīze. Autora vēstījuma un personības raksturojums. 31.-33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

4. nodaļa. Smieties vai raudāt? 1.–7. Anekdotes par skolu. Nosauc un raksturo tēlus! Nosaki norises! 60.–62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv