Vecais Stenders. “Bildu ābice”: 18. gs. audzināšanas un dzīves pamācības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums 8.-9. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Alfabēts, Apgaismības laikmets, Burti, Latviešu un lībiešu valodas izveide, Latviešu valoda, Literatūra, Skaņas un burti, Stenders Gothards Frīdrihs (Vecais Stenders)
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Stenders Gothards Frīdrihs (Vecais Stenders)
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Māra Zālīte. Dzejolis “Aizmirst nozīmē nonāvēt”. 3.1.-3.5. Pārrunu jautājumi par dzejolī attēlotajām dzīvības un nāves kopasakarībām ar aizmiršanu! 64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Temata padziļinājums. Dzejoļi “Ar šās zemes varenajiem”, “Es domāju, ka pasaulē”, “Grāmatu kaudzes”, “Reiz zaļoja jaunība”. Kristus nozīme. Cilvēka dzīves jēgas meklējumu atspoguļojums. Ironija un sarkasms autora dzejā. 63.-66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Poēmas “Mūžības skartie” fragments “Sprediķis Piņķu baznīcā”. 2.1.-2.7. Izvērtē poēmas norises vietu! Analizē varoņa nolūku, tā nozīmīgumu un izdošanos! 119.-125. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Fricis Bārda. Dzejolis “Maza cilvēka vakara lūgšana”. 3.1.-3.6. Dzejoļa liriskā tēla analīze, salīdzinājums ar mūsdienu uzdevumiem un problēmām. 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv