Latvijas daba un ģeogrāfija. Meži – Latvijas bagātība. Pareizās atbildes uzdevumam 6. lpp. Izplatītāko koku raksturojums. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši informācijai tekstā! 7. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Koki un krūmi, Latviešu valoda, Meži, purvi, pļavas, Mežsaimniecība, Pamata (divi, -as), Salikts teikums, Skaitļa vārds, Teritorija un daba, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. Latviešu portretējums G.F. Merķeļa “Latviešos”. Nosaki tekstam atbilstošos apgalvojumus! 9. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 7. Dzīvnieku mazuļu attīstība. 10. lpp. Nosaki apgalvojuma pareizību!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunlatvieši un nacionālā atmoda. Kultūras darbinieki un viņu uzskati. Atzīmē autora citātā paustajai domai atbilstošo apgalvojumu! 15. lpp. Atbildes 18.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Dabaszinības – 6. klase. Tropiskais mežs Indonēzijā 1. Kur? Kāds? Kāpēc? 20. lpp. 3. uzd. Salīdzini tropisko mežu Indonēzijā un jaukto koku mežu Latvijā! Papildini tabulu! Izmanto dotos datus! Paskaidro svarīgākās atšķirības!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv