Vecais Stenders. Kopsavilkums: informācijas atkārtojums un secinājumi. 12. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Alfabēts, Apgaismības laikmets, Bildu ābice, Burti, Latviešu valoda, Literatūra, Skaņas un burti, Stenders Gothards Frīdrihs (Vecais Stenders)
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Anna Brigadere. Daiļrades pazīmes. Pārrunu jautājumi par darbos esošajām vērtībām un dabas vienotību. 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. Kopsavilkums. 1.-3. Uzraksti: kādas mācības var gūt no Kukažiņas dzīves situācijām, un salīdzini ar mūsdienām! 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 6. fragments. Meitas un Kaķu inspektora noraidījums. 6.1.-6.4. Izvērtē bagāto un nabago attiecības pasakā un šodien! 72. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Atraitnes dēls”. Varoņa dzīves bieds un spēku izsīkums. 4.1.-4.3. Analizē notikumu pavērsienus! 85.-86. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv