Jaunās strāvas pazīmes. 89. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Latviešu valoda, Pilsoniskās līdzdalības iespējas, patriotisms, nevalstiskās organizācijas, Rainis, Valstiskās vērtības, demokrātija, cilvēktiesības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vecais Stenders. “Bildu ābice”: 18. gs. audzināšanas un dzīves pamācības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums. Bērnības salīdzinājums dažādos laikmetos. Stendera vērtības. Stenders kā mācītājs. 8.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aspazija. Dzejolis “Nebēdne meitene”. Teksta liriskās varones raksturojums un autobogrāfiskās iezīmes. 2. uzdevums. Tēla raksturojuma saraksta veidošana, salīdzinājums ar autori. 71.-72. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Lugas “Zelta zirgs” pārstāsts un fragmenti. Cīņa par sevis attīstīšanu. Cīņa par valsts izveidošanu. Teksta analīze un secinājumi. 1. cēliens. 1.1 uzdevums. Norādes uz informāciju par lugas tapšanu. Tēlu saraksta, laika un telpas izpratnes veidošana. 96.-97. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Garlībs Merķelis. Temata padziļinājums. “Latvieši”: muižnieku rīcības, klaušu un zemnieku dzīves apstākļu izpratne, analīze un secinājumi. Merķeļa attieksme pret muižniecību. Nabadzības problēma mūsdienās un latviešu zemnieku situācijā 18.-19. gs. 22.-24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv